世界史教研室工作计划

2010-2011-2

本学期,世界史教研室将紧紧围绕学院工作及我系2011年的工作计划，结合我们教研室的特点，重点抓制度的落实，教学质量的提高和教书育人，为实现上述目标，现将本学期世界史教研室的工作计划如下：

一、抓好课程教学管理，积极推进教学改革，加强课程建设，不断提高教学质量。

1、我室将采取切实措施，认真抓好课程教学管理，组织经常性的教学检查，在开学初、期中和期末分别对各任课教师的教学进度、教学质量、作业布置及批改等情况逐一进行检查，初步实现教学管理的规范化和科学化。

2、树立创新意识，改革教学模式。以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以新颖丰富的活动为载体开创提高教学质量的创新之路;规范教师的教学行为，转变学生的学习意识;注重培养学生的良好习惯、责任良知、规则意识、质量观念、团结精神。继续开展集体备课，继续推进案例教学法、课堂讨论法等教学方法，教研室计划在期中考试后进行一次教学教法研讨会。

3、加强课程建设，认真做好精品课程的申报工作。准备首先申报院级精品课程，同时，其它课程要做好课程建设的准备工作。

4、积极推进实践教学。

5、继续组织教师积极参与选修课的开课活动，并积极探索选修课的教学方法。

6、组织教研室教师申报学院的教学团队，努力打造一个先进的教学集体。

7、采用多形式、多渠道继续对在校大学生进行教育。根据我系“331”工程教学的实施工程，充分利用第二课堂教学，继续要求学生利用假期搞社会调查，并写出调查报告。通过开展丰富多彩的活动，把“331”工程渗透于活动之中。鼓励任课教师走出去，结合所任教课程到相关院校听课、学习、交流，进一步提高教学水平。鼓励教师针对学生所需开展内容丰富多彩的学术讲座。

8、加强教学信息化工作的开展。

做好课程教学的信息发布、课件制作、教学资源库的建设，鼓励教师开展“精彩一课”活动。

二、抓好业务学习，积极开展形式多样的教研活动。

1、抓好业务学习和提高业务水平是教研室的中心工作，我室将根据教务处和我系的要求，积极开展内容丰富，形式多样的教研活动，鼓励年轻教师举行公开课活动。本教研室计划本学期安排一名青年教师进行公开课活动。

2、坚持集体备课，实现“五个统一”。坚持每周教研活动时间采用不同的形式进行集体备课；“五统一”即同一年级统一大纲、统一教材、统一计划、统一备课、统一试题。

3、继续开展帮教活动，关心年轻教师的成长。鼓励年轻教师与老教师签订帮教协议，相互交流教学心得，取长补短。对新进的两名青年教师继续进行“一对一”帮教活动。

4、教研室将组成一到两个听课小组，进行有针对性的随堂听课，尤其是年轻教师，并组织教师开展相互听课、评课活动。

三、鼓励教师积极参与科研立项、撰写论文活动。

教学与科研并为社会服务，是现代意义上的大学的基本职能。按照我院规划课题通知要求，组织我室教师搞好课题研究活动，并对其中的一个课题作好结题工作。力争有更高层次的科研课题立项，并鼓励教师利用业余时间继续撰写论文，促进学科建设。

四、强化教书育人，树立为学生服务的师德意识

本学期，要突出教书育人的主题，树立为学生服务的师德意识。在整个学期教学管理过程中，要求教研室教师要突出教书育人，树立教书是过程，育人是目的，教育服务的意识。多与学生沟通，以解答学生提出的问题，不能把教书与育人分开，树立为人师表的形象，提高师德意识。

五、关注教师的身心健康，积极参与学院组织的文体活动。

关注教师的身心健康，鼓励教师积极参与学院组织的文体活动，树立思政教师的新形象，新风貌。

总之，本教研室全体教师将一如既往，根据学院教学的实际情况，借鉴外院、外校经验，严格要求自己，无私奉献，继续全面提高教学质量，为培养更优秀的人才，做出自己的贡献。

世界史教研室

2011年3月1日