一、教学考察主题

追忆革命岁月，传承红色基因，搜集红色资源，实践教学活动

二、教学考察地点

   临县中共中央后委机关旧址、兴县晋绥边区革命纪念馆、延安革命纪念馆、杨家岭、王家坪革命旧址

三、教学考察时间

   2018年6月29、30日

四、教学活动对象

   历史文化系全体教师

   历史文化系2019届全体毕业生

五、教学考察目标

   本次教学考察，是历史学专业教学培养方案中实践环节的一个重要组成部分，充分体现了理论和实践教学相结合的教学理念。

  (1)有利于大学生充分理解红色文化的精髓，感悟革命先辈大无畏的斗争精神;

  (2)有利于红色文化的传播，红色基因的传承;

  (3)有利于大学生走中国特色社会主义的道路自信，促使大学生社会主义核心价值观的形成;

  (4)提升学生收集、整理红色资源的能力， 为下一学期毕业论文的撰写工作奠定基础。

六、教学考察任务

  (一)教师任务

   1、确保学生考察期间的人身安全。

   2、每到一地，做好红色遗址的讲解工作。

   3、在教学考察过程去，结合实际，向学生传授文献收集、整理方面约知识(包括口述史科和传统文献资料的收集与整理)，提升学生资源收集、整理能力。

  (二)学生任务

    1、积极配合教师完成教学考察活动，确保各人人身安全。

    2、了解红色文化资源保护现状，强化红色文化资源保护的紧迫感和使命感。

    3、挖掘红色文化资源，提升红色文化资源的应用能力。

    4、重温革命历史，弘扬革命精神，传承红色基因。

    5、利用暑假时间完成教学考察报告。下学期开学伊始， 接受系部的任务考核。

八、教学考察行程(见附件)

九、教学考察活动要求及准备

     1、各班做好活动前期准备工作，合理安排人员和行程，并制作横幅。

     2、做好活动组织和管理，搞好安全教育、提高安全意识。参加活动人员要听从统一指挥，不单独行动,注意个人人身及财产安全。

     3、宣传工作由班长负责，做好照片记录及宣传报道。

     4、活动过程中主动维护学校及大学生党员、干部个人形象，举止文明、爱护公物，保护环境，禁止潘摘花草树木和乱扔垃圾。

     5、准备好必要的应急物品。

十、教学任务考核办法

    （一）教学考察报告字数要求不少于 5000字，内容必须围绕本次教学考察撰写报告， 题目自拟。

    (二) 考察报告中必须包含本次教学考察拍摄的图片资料以及搜集的文献资料(包括口述史料)，在引用文献资料的时候必须注明文献的出处。

    (三)文章内容必须有原创性，不得随意抄袭网上资料。提交考察报告的同时，必须提交文章的查重报告(paper pass版) ，要求重复率不得超过10%。

    (四) 考察报告纸质版和电子版均以班级为单位统 一打包交回系部，作为评定社会实践成绩的重要依据。

    (五)实践教学成绩评定采取四级制:优秀(90 -100分)、良好(80- 89分)、 中等(70-79分)，合格(60-69分)。各等级占总人数的出例分别为10%、20%、40%、 30%.